科技经济导刊

2020, v.28;No.702(04) 129-130

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“国培计划”教师培训模式探析

李广宇;刘艳;

摘要(Abstract):

实施"国培计划",是提高中小学幼儿园教师,特别是农村教师队伍整体素质的重要举措,对于推进义务教育均衡发展、促进基础教育改革,提高教育质量具有重要意义。对培训模式的内涵、实施流程进行比较分析,对教师模式培训实施的关键要素进行分析探讨。

关键词(KeyWords): 国培计划;教师培训;培训模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 陕西广播电视大学2019年度教育教学改革研究项目“高等继续教育专业课程体系设计与教学研究——以‘国培计划’乡村幼儿园园长项目为例”(编号:19DJ-A02)的阶段性研究成果

作者(Author): 李广宇;刘艳;

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