科技经济导刊

2018, v.26;No.638(12) 107

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高中英语教师教学设计能力现状调查研究

唐书琴;

摘要(Abstract):

教学设计是教师教学工作中的主要内容,教师的教学设计能力能够体现出其专业素质。分析教师教学设计能力既有利于丰富其专业发展理论,同时还可以提高课堂教学效果,从而有助于推动学生获得全面发展。另外,也能够促进基础教育新课改的推行和落实。基于此,文中将某地区的高中教师作为研究对象,调查了高中英语教师教学设计能力现状,并且提出了提高高中英语教师教学设计能力的有效手段。

关键词(KeyWords): 高中教师;教学设计能力;教学效果

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 唐书琴;

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