科技经济导刊

2018, v.26;No.659(33) 191

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基于临床导向的生理学教学改革探索

王秀英;

摘要(Abstract):

作为医学专业的基础科目,生理学知识不仅是临床诊断的重要依据,而且对促进医患交流起着积极作用。在生理学教学过程中,只有不断提高学生的应用能力和创新能力,才能更好地服务于医疗事业。基于此,简要阐述临床导向下生理学教学的意义,并对临床导向理念下的教学改革措施提出具体建议,以供参考。

关键词(KeyWords): 临床导向;生理学;教学改革;教学策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王秀英;

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